按照上述的分类进一步对用水进行统计，校园用水主要集中在学生公寓、学生食堂、教学楼公共区和绿化用水，分别占总用水的58%、15%、12%和7%，总共约占90%左右。学校近3年用水情况如下：

表1 2016-2018年XN石油大学用水统计表年度用水量在校师生人均用量 万吨59吨 万吨60吨 万吨66吨

学校现有市政水源接入点位3处，分别位于校园东、南、北3个方向，其中东接驳点为近期开通点位。

二、用水现状

（一）供水管网漏水严重

1. 夜间水流量偏大

经与当地自来水公司联系，学校取得近段时间自来水实时供应监控数据，详情如图所示。

图1 学校南、北进水点瞬时流量曲线图

从图中可以看出，学校南进水点深夜水流量明显下降（如图1绿色段曲线所示，有波峰波谷期，波谷为深夜水流量），北进水点则在深夜水流量仍偏大，基本在60~100吨之间（如图1红色段曲线所示，未见明显下降），说明学校北部区域存在漏水情况，且漏点较大，水浪费较严重。

2. 供水管网老化，爆管频发

学校新校区共分两期建设，其中一期供水管网自2002年建校开始投入使用，到目前为止已经运行17年，二期供水管网使用时间也有10年；一期供水管网材质为喷塑钢管，二期为PE管。据统计，2014年~2018年5年时间内学校大中型爆管次数多达130次，此数据已严重超出当地自来水公司同等区域的爆管平均量。

表2 2014-2018年供水管网大中型爆管次数（泄露）统计表年度 内容（次）2014年2015年2016年2017年2018年 爆管抢修

（二）部分区域水压不正常，影响使用

根据自来水公司 “全域供水SCADA调度系统”压力曲线图显示，学校南、北两个接入自来水点位的水压力均在正常范围之内，且水压也较平稳。但是在校园部分学生公寓楼、教学楼的水压值却很低，该区域的高楼层在用水高峰期常常出现水流小甚至无水现象。

表3 校园南、北进水点水压与部分楼栋水压统计情况表点位一期进水一期出水二期进水二期出水一期学生楼栋二期学生楼栋教学楼栋 时间 时间 时间 时间 时间 时间

（三）用水终端浪费

由于水龙头本身不严或用水者未关紧，教学楼、实验楼等公共区、室外绿化区等经常有漏水发生：如部分师生入厕冲水时，由于冲压阀门弹簧不灵，导致自来水长流；或部分设施老化至无法关闭，导致自来水浪费；或楼管巡视人员发现和维修不及时，造成自来水一流就是一两天，据统计，一个关不紧的水龙头一个月能流水1~6 立方米[2]。

另外，在石油、化学、材料等领域的教学、科研实验中消耗的自来水，如蒸馏、回馏、减压抽滤等过程产生的冷却水[3]，并未污染且数量可观，但这些水往往被直接排放而未加以利用，造成不必要的浪费。

（四）其他不文明用水

校园中还经常发生其他不文明用水现象：部分师生将公共区水龙头私接喷水枪，用自来水清洗汽车、电瓶车；部分学生复制刷卡芯片，“免费”取开水；校内部分商家为“节约”店铺水费，自制控制器到绿化水管取水。

三、用水浪费原因分析

（一）高校自身特殊性

与普通居民用水相比，高校用水浪费现象更为严重[4]，在高校，无论是学生实验用水还是绿化保洁用水都是基于学校正常运行开支需要，因此买单的不是用水者而是学校，这就与普通家庭用水不同；家庭中，用水者是根据用水量多少而承担相应费用。如此一来，当用水者不需要为自己的行为而付出经济代价时，要想控制其用水行为是十分困难的。

另外，无论在水资源丰富的南方还是水资源欠缺的北方，相较于一般工业、商业，国家首先考虑的是教育。因此，在高校中，尽管国家水资源存在不均衡性（甚至局部短缺），但是师生用水是有保障的，这样他们是感受不到实际用水危机。从以上两点可以看出，高校师生既在利益又在情感上得不到相关制约，故不能自觉养成节约用水的习惯。

（二）节水管理工作不到位

1. 管理体制不健全

管理部门之间缺乏联动，未能形成合力，不能建立一套完善的校园用水、节水管理机制。

供水管网设计部门更多是从满足基本需要、节约成本出发，忽略了未来快速发展这一重要因素，因此管网的合理性、扩展性较差，如原本考虑千人容量的宿舍区住进了万名学生后，水压不足、爆管问题时常发生；同时，在对管网移交时，也未专门培训使用对象、强调重点关键部位的保养、极少或根本未参与管理部门相关改造工作。